| “中国知识产权深圳讲坛”是由最高人民法院设立的437必赢会员中心中国知识产权司法保护理论研究基地和437必赢会员中心知识产权学院、广东省437必赢会员中心知识产权培训基地共同开办的高层次的学术文化讲坛。讲坛邀请国内知识产权学科、领域知名专家学者和行业精英授课，以知识产权领域的热点资讯、难点问题为焦点，解析和探讨最前沿的知识产权理论政策、法规和实务案例，为广大知识产权学者专家和各界工作者提供交流平台。 “中国知识产权深圳讲坛”第三十七讲 主题： Copyright Reform in Japan: An Analysis of "Structural Problems”in the Internet Age 主讲嘉宾：田村善之，日本北海道大学教授 时间： 2014年3月28日下午2:30—5:00 地点：文科楼三楼1300会议室 主办单位：437必赢会员中心中国知识产权司法保护理论研究基地 437必赢会员中心知识产权学院 广东省437必赢会员中心知识产权培训基地 主讲人简介：田村教授是日本著名的知识产权法专家，是日本知识产权法政策学的提倡者。现任北海道大学信息法政策学研究中心主任，并长期担任日本文部科学省的项目负责人，参与了2002年7月正式出台的日本政府首次制定的《知识产权战略大纲》撰写工作。在日本政府内阁官房等机构及一系列国内外学术机构担任专家委员或学术职务。 [简历] 1963年9月9日出生 1987年 东京大学法学部毕业 1987年 东京大学法学部助手 2003～2008年 文部科学省21世纪COE项目「新世代知识产权法政策学的国际据点形成」 据点负责人 2008～2012年 文部科学省GCOE项目「以多元分散型治理为目标的新世代法政策学」 据点负责人 2006～2013年 华中科技大学（中国）客座教授 2012年～ 西安交通大学（中国）客座教授 [校内职务简历] 1990年 北海道大学法学部助教 1999年 北海道大学法学部教授 2000年～ 北海道大学大学院法学研究科教授 2008年～ 北海道大学信息法政策学研究中心主任 [研究领域] 知识产权法 [研究课题] 知识产权法总论 专利制度与激励的关系 数字化时代的著作权法制度 [各种委员等] 1994年 著作权审议会专门委员(权利行使、罚则相关) 1997年 工业产权制度审议会临时委员(外观设计制度小委员会) 2003年 内阁官房知识产权战略本部关于医疗相关行为的专利保护方式的专门调查会委员 2004年～ 著作权法学会理事 2004年～ 日本工业产权法学会常务理事 2005年 关于数字化的进展与广播政策的调查研究会临时成员 2005年 产业构造审议会知识产权政策部会委员（反不正当竞争小委员会） 2006年～ 日本学术会议联合会员 2007年～ 产业构造审议会知识产权分科会委员（商标制度小委员会） 2008～ 日本专利商标代理人会中央知识产权研究所委员 [主要著作] 《田村善之论知识产权》(李扬等译)2013年・中国人民大学出版社 《现场讲义 知识产权法》2012年・弘文堂 《日本知识产权法(第4版) 》(周超、李雨峰、李希同翻译・张玉敏审校)2011年・知识产权出版社 《知识产权法(第5版) 》2010年・有斐阁 《发明专利法的理论》2009年・有斐阁 IP-based nation: Strategy of Japan, in EMERGING MARKETS AND THE WORLD PATENT ORDER 371-88 (Frederick M. Abbott, Carlos M. Correa and Peter Drahos eds., Cheltenham: Edward Elgar 2013) 《著作权间接侵害》(李扬、许清、李晶琳翻译)知识产权法政策学论丛2010～2011年巻19-44页（2012年） 《商标法所保护的利益》(张鹏翻译)法律适用2012 年第10 期19～22页(2012年) Chapter 5 Japan, in THE ENFORCEMENT OF PATENTS 119-155 (Reto Hilty and Kung-Chung Liu eds., Kluwer Law International 2011) (co-authored with Masabumi Suzuki) A Japanese Perspective on Intellectual Property Law and Policy, 知识产权年刊2009年号80～92页(2010年) 《知识产权法政策学初探》(李扬、许清翻译)田村善之编《日本现代知识产权法理论》(2010年・法律出版社)3～38页 Rethinking Copyright Institution for the Digital Age, vol.1-Issue.1 W.I.P.O. J. 63-74 (2009) 欢迎有兴趣的师生参加！ |
